foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Начался учебный год, и детям в школах каждый день приходится запоминать больше, чем взрослые узнают иногда за целый год. На сайте вы найдете всю нужную информацию для выполнения домашнего задания и сможете лучьше подготовиться к школе.

referat5vip.ru

Биографии писателей

КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ (1882-1969)


Знаменитый детский писатель Корней Чуковский (Николай Васильевич Корнейчуков) родился 31 марта 1882 года в Петербурге в бедной семье. Детство будущий писатель провёл в Одессе и Николаеве. В одесской гимназии он познакомился и подружился с Борисом Житковым, в будущем также знаменитым детским писателем. Чуковский часто бывал в доме у Житкова, где пользовался богатой библиотекой, собранной родителями Бориса. Но из гимназии будущего поэта исключили по причине «низкого происхождения» (мать Чуковского работала прачкой, а отца уже не было).

Подробнее...

АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ (1860-1904)


Выдающийся русский писатель Антон Павлович Чехов родился 29 января 1860 года в Таганроге в семье купца. С детства Антон Чехов помогал отцу в лавке. В 1879 году, окончив гимназию, он переехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета. Окончив его в 1884 году, некоторое время работал уездным врачом.
С конца 1870-х годов Чехов начал литературную деятельность как автор коротких юмористических рассказов.

Подробнее...

ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА ЧАПЛИНА (1908-1994)


Вера Васильевна Чаплина — детская писательница-анималист, жизнь и творчество которой непосредственно связаны с Московским зоопарком.
Вера Чаплина родилась в Москве в потомственной дворянской семье. Детство будущей писательницы прошло в доме деда, крупного инженера-теплотехника профессора Владимира Михайловича Чаплина.
После революции 1917 года в хаосе Гражданской войны десятилетняя Вера потерялась и, как беспризорница, оказалась в детском доме в Ташкенте.

Подробнее...

АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ ФЕТ (1820-1892)


Афанасий Афанасьевич Фет (Шеншин) родился 5 декабря 1820 года в усадьбе Новосёлки Мценского уезда. Его отец, русский дворянин, принадлежал к старинному роду Шеншиных, а мать, Каролина Шарлотта Фет (Фёт), была немкой. Из-за несоответствия в документах о рождении Афанасий в 14 лет был лишён права носить фамилию отца и наследовать дворянский титул. Это глубоко ранило душу мальчика. Почти всю жизнь поэт переживал двусмысленность своего положения.
Афанасий Фет окончил университет, где учился сначала на юридическом, а затем на филологическом факультете.

Подробнее...

КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ (1824-1871)


Константин Дмитриевич Ушинский родился в 1824 году в Туле в семье отставного офицера, участника Отечественной войны 1812 года. Мать писателя умерла, когда ему было 12 лет.
Детство и отрочество К. Д. Уши некого прошли в небольшом имении недалеко от старинного города Новгород-Северского Черниговской губернии, на берегу реки Десны. В 11 лет Константин Ушинский поступил в 3-й класс Новгород-Северской гимназии, которую окончил в 1840 году.
После окончания гимназии он поступил на юридический факультет Московского университета.

Подробнее...

ЭДУАРД НИКОЛАЕВИЧ УСПЕНСКИЙ (1937)


Эдуард Николаевич Успенский родился 22 декабря 1937 года в городе Егорьевске Московской области.
Окончив школу, Эдуард Успенский поступил в Московский авиационный институт. В студенческие годы увлёкся литературным творчеством. С 1960 года его произведения выходят в печати.

Литературную деятельность Эдуард Николаевич начинал как поэт-юморист. Его стихи печатались в «Литературной газете», они звучали в радиопередаче «С добрым утром!». По собственному признанию Э. Успенского, в детскую литературу он попал случайно. Однако широкую известность ему принесли именно детские книги: «Крокодил Гена и его друзья», «Вниз по волшебной реке» и др.

Подробнее...

ФЁДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ (1803-1873)


Фёдор Иванович Тютчев родился 23 ноября 1803 года в Орловской губернии. Детство провёл в подмосковном поместье Троицкое и в селе Овстуг Орловской губернии. В семье царила патриархальная атмосфера, что, однако, не мешало увлечению модным в то время французским языком. Первым учителем Тютчева был выпускник семинарии С. С. Амфитеатров. Он привил ученику интерес к древнегреческой и древнеримской поэзии, а в 13 лет Фёдор уже и сам с успехом писал стихи.

Подробнее...


Картина Константина Юона "Весенний солнечный день" поднимает настроение с первого взгляда. Столько там ярких разноцветных красок, столько света и солнца, столько радостных эмоций. Это сложная композиция - городской пейзаж и жанровая картина с большими группами людей. Автор с какого-то небольшого возвышения, может быть, с крутого пригорка, смотрит на провинциальный городок, залитый солнечными лучами.Основное скопление домов находится в н
Александр Сергеевич Пушкин — великий русский поэт. Он расширил источники поэзии, обратил ее к национальным элементам жизни, показал бесчисленные новые формы, сдружил ее с русской жизнью и современностью, обогатил идеями. Пушкин тяжело переживал свои ошибки, мучился ими. Его небольшое лирическое стихотворение “На холмах Грузии лежит ночная мгла” — это гимн любви. В нем дано описание южной ночи. Но внезапно это описание прерывается, потом
Великая заслуга писателей заключается в том, что в своих произведениях они показывают жизнь такой, какая она есть. Я имею в виду не точность дат, не достоверность места действия, а то, что мастера слова подмечают такие черты характера, которые свойственны не одному человеку, а многим. Таким образом, перед нами предстает герой не сам по себе, а как представитель определенного поколения (Печорин из «Героя нашего времени»), слоя общества (
Ми часто чули «розум — всьому голова », «розум — путівник по життю», «розум — це духовна зброя ». Як часто ми замислюємося  про значення цих слів? Кожен з нас індивідуальний по-своєму, кожному дано мислення, здатність до розвитку, як духовного, так і  фізичного.Так як же правильно зрозуміти значення «розум»? Давайте все по порядку. З самого дитинства батьки твердили: «Вчися. Тільки  розумні та ерудовані люди домагаються в житті всього,
Родился 4 марта (16 н.с.) в Симбирской губернии в богатой помещичьей семье. Получил хорошее домашнее образование, которое позволило ему в 11 лет успешно учиться в Горном кадетском корпусе и затем в Институте инженеров путей сообщения в Петербурге (1814 — 20). В эти годы он писал много стихов.Для продолжения образования уехал в Дерпт, где в течение семи лет учился на философском факультете университета (1822 — 29).
Много книг на свете, всех их за жизнь мне не перечесть. Но я хочу рассказать о произведении, где затронута глубоко волнующая меня проблема — проблема войны. Борис Васильев — один из авторов произведений о Великой Отечественной войне. Он родился и жил в Смоленске. Но началась война, и он в рядах добровольцев отправляется на фронт. Пройдя войну с начала и до конца, Васильев вынес с фронта главные мысли и идеи своих будущих произведений,
Пьеса Горького «На дне» носит социально-философский характер. Все произведения Горького наделены сложной нравственной проблематикой. Но в пьесе «На дне» наиболее полно раскрываются нравственно-философские проблемы, волнующие автора.     В этой пьесе Горький объединил множество теорий, мнений, предположений. Автор сделал своими героями обитателей ночлежки, людей, опустившихся в социальном и нравственном плане на самое дно. Ведь именно на
М. Зощенко заслужил признание и уважение в литера­турных кругах и бесконечную любовь своих многочислен­ных читателей за удивительно короткий срок. Талантли­вый писатель-сатирик, он оставил после себя богатое на­следие, состоящее из множества рассказов и фельетонов, повестей, пьес, киносценариев... И все же известность ему принесли именно рассказы — короткие, сверкающие юмо­ром, в которых Зощенко проявил себя достойным преем­ником Гоголя
Все главные события, составляющие основу сюжета "Мертвых душ", протекают при непосредственном участии Павла Ивановича Чичикова. Завязка сюжета - приезд Чичикова в губернский город. Павел Иванович знакомится с городом, с видными чиновниками и с некоторыми помещиками. Через несколько дней он отправляется в путешествие: посещает усадьбы Манилова, Коробочки, Ноздрева, Собакевича, Плюшкина и приобретает у них "мертвые души".     Казна провод
Первая литературная работа Диккенсу была заказана, и он, как начинающий молодой автор, выплеснул на бумагу, иногда поистине как попало, немалый багаж своих наблюдений и замечаний, которые как бы сами собой нанизывались на канву дорожных приключений. Замысел второго романа исходил уже от него самого, потому естественно, что тут Диккенс смог представить перед читателем картины своего искалеченного детства. Правда, нельзя сказать, что его

Сочинения по русскому языку и литературе 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 класс.

Материалы взяты из открытых источников. Все материалы являются собственностью их авторов.